Modelos de Intervención Directa en la Comunidad y la Familia
Estos modelos buscan transformar las dinámicas familiares y comunitarias, promoviendo el bienestar psíquico desde la base del tejido social, con un impacto directo en el desarrollo de niñas, niños y adolescentes.
Infancia es Destino (El Corazón de “Tejiendo Vidas”)
Consiste en ofrecer atención psicoanalítica gratuita y continua a alumnas y alumnos del sistema público (desde preescolar hasta media superior), así como a madres, padres y docentes en sus propios entornos educativos. Es el dispositivo central de nuestro programa “Tejiendo Vidas”.
Objetivo:
Brindar estabilidad psíquico-emocional, fomentar la resiliencia y la capacidad de crear soluciones ante las problemáticas que aquejan a las infancias, promoviendo una crianza consciente y un acompañamiento efectivo en su vida psíquica.
Actividades Destacadas :
Sesiones de atención psicoanalítica individual; charlas, cursos y talleres para padres y docentes sobre el cuidado anímico; actividades lúdicas y artísticas con alumnos para la toma de conciencia de su mundo interno y la solución de problemas escolares.
Escuela Psicoanalítica para Padres
Es un espacio fundamental de formación y reflexión continua para madres, padres y cuidadores, basado en principios psicoanalíticos. Va más allá de los consejos superficiales, explorando las motivaciones inconscientes que influyen en la relación parental y el desarrollo infantil.
Objetivo:
Dotar a los padres de herramientas profundas para comprender el mundo emocional y psicológico de sus hijos, y reconocer sus propias dinámicas en la crianza, facilitando relaciones familiares más sanas y conscientes.
Actividades Destacadas :
Talleres de Genograma Familiar; Narrativas Familiares; Actividades Artísticas y Creativas; Grupos de Diálogo Intergeneracional.
Intervención Intergeneracional
En este Dispositivo Clínico-Social abordamos las complejas dinámicas y patrones transgeneracionales que se transmiten de una generación a otra. Donde los participantes logran reconocer cómo los conflictos o roles no resueltos del pasado pueden manifestarse en el presente, impactando directamente en el bienestar y desarrollo de las nuevas generaciones.
Objetivo:
Promover la comprensión y resignificación de legados familiares inconscientes, fomentando un diálogo abierto entre generaciones para sanar heridas pasadas y construir relaciones presentes más funcionales y conscientes.
Actividades Destacadas :
Talleres Temáticos ("Entendiendo las rabietas," "El papel de los límites," "Celos entre hermanos," "La autoridad con amor"); Grupos de Reflexión; Sesiones de Observación Participante (con consentimiento); Ciclos de Cine-Foro.
Mujeres y Equidad de Género:
Reconocemos la importancia crucial de la equidad de género en la crianza y el ambiente familiar para el bienestar infantil. Por lo que en este Dispositivo Clínico-Social abordamos las dinámicas de género, roles tradicionales, estereotipos y la violencia de género, elementos que impactan directamente en la psique y el desarrollo infantil.
Actividades Destacadas :
Talleres de Deconstrucción de Estereotipos; Grupos de Apoyo y Reflexión para Mujeres; Sesiones sobre Prevención de Violencia de Género y su impacto en hijos; Charlas sobre Corresponsabilidad en la Crianza.
Objetivo:
Transformar las estructuras de género para crear entornos familiares más justos, seguros y propicios para el desarrollo de todos sus miembros, especialmente los niños, fomentando relaciones de respeto y corresponsabilidad.
Modelos de Concientización y Desarrollo Psíquico Especializado
Estos modelos buscan generar conciencia en temas críticos, fortalecer la capacidad de auto-conocimiento y auto-protección, y ofrecer herramientas innovadoras para la prevención a nivel individual y comunitario.
Abuso Cero. Protegiendo la Infancia
Un dispositivo crucial enfocado en la concientización y prevención específica de la violencia sexual y el maltrato infantil (VSI/MI). Interviene activamente en los "focos rojos" de Oaxaca para enfrentar esta alarmante problemática.
Objetivo:
Sensibilizar a niñas, niños y adolescentes (NNA), padres, madres, docentes y personal administrativo sobre las diferentes formas de abuso, enseñar estrategias de autoprotección, fomentar la denuncia y crear entornos escolares y familiares seguros.
